Projeto “Pinte o mundo de verde”

Postado em: 18/04/2025 por Rotary Club de Botucatu-Norte

Área de enfoque

Meio ambiente

Introdução

 

1. Introdução

O projeto “Pinte o Mundo de Verde” é uma iniciativa do Rotary Club Botucatu - Norte, em parceria com a FCA UNESP, com o objetivo de promover o impacto ambiental positivo e a conscientização social. Com foco em educação ambiental para crianças de 6 a 10 anos, o projeto transforma conhecimento teórico em experiência prática, estimulando o protagonismo infantojuvenil na preservação e recuperação do meio ambiente.

 

 

2. Justificativa

Diante dos desafios ambientais contemporâneos, ações que envolvam a nova geração tornam-se cada vez mais essenciais. Semear a conscientização ambiental nas crianças potencializa mudanças nos lares e comunidades, multiplicando os efeitos do projeto. Ao longo de mais de 15 anos, a iniciativa já beneficiou mais de 1.000 crianças e cerca de 3.000 famílias, além de contribuir de maneira concreta com a recuperação de áreas degradadas.

 

3. Objetivos

Geral

• Estimular a consciência ambiental e o protagonismo social em crianças, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis com o meio ambiente.

Específicos

• Proporcionar conhecimento sobre a importância do meio ambiente e práticas ambientais inteligentes.
• Demonstrar a recuperação de áreas degradadas.
• Realizar a vivência prática do plantio e germinação de sementes.
• Fomentar o vínculo afetivo com a natureza através de dinâmicas integrativas.
• Promover o plantio de mudas em ambientes urbanos e rurais.
• Divulgar o Rotary as crianças e seus familiares, sendo entregue folder sobre o que é e ações do RI e RC Botucatu - Norte

 

 

 

Quem

Rotary Club Botucatu - Norte em parceria com FAC UNESP

 

 

O quê

 

4. Público-Alvo

• Crianças de 06 a 10 anos de idade, principalmente de escolas da região de Botucatu e entorno ou projetos sociais.

 

 

5. Parcerias

• Rotary Club Botucatu - Norte: organização, mobilização e suporte logístico.
• FCA UNESP: fornecimento do espaço (viveiro e estufas), consultoria técnica e acompanhamento das mudas.

  

6. Metodologia

Etapas do Projeto

1. Recepção das crianças no Viveiro de Mudas
   • Acolhimento e boas-vindas com breve apresentação do projeto.
2. Palestra Teórica
   • Temas: meio ambiente, práticas ambientais inteligentes, recuperação de áreas desmatadas, ciclo da semente à árvore e benefícios ambientais das árvores.
3. Vivência de Plantio
   • As crianças recebem diferentes tipos de sementes, aprendem sobre cada espécie e plantam em recipientes do viveiro.
   • As sementes são colocadas na estufa da FCA UNESP para germinação e cuidados.
4. Tour pelo Viveiro
   • Apresentação das espécies, explicando suas características, usos, benefícios e impactos positivos no meio ambiente e na sociedade.
5. Dinâmica de Integração – Abraço Coletivo nas Árvores
   • Momento simbólico que reforça a conexão das crianças com a natureza.
6. Acompanhamento das Mudas
   • As mudas são cuidadas pela equipe da FCA UNESP até atingirem o porte adequado de transplante.
7. Devolução das Mudas no Dia do Meio Ambiente
   • No Dia Mundial do Meio Ambiente, é realizado outro evento, onde as crianças recebem um Boné e um boton sendo reconhecido como “Soldado da Natureza” sendo motivado a não só plantar mudas mas também proteger a Natureza. Em seguida as crianças recebem as mudas germinadas que permaneceram na UNESP FCA para plantio em casa, praças ou outros espaços comunitários.

 

7. Resultados e Impactos

Resultados Quantitativos

• Mais de 1000 crianças participantes diretamente desde a elaboração do Projeto, sendo em torno de 100 crianças em 2025.
• Envolvimento aproximado de 3000 famílias  desde a elaboração do Projeto, sendo em torno de 300 em 2025
• Múltiplas escolas impactadas.
• Produção e transplante de milhares de mudas nativas.
• Recuperação efetiva de áreas, incluindo o Horto Florestal de Botucatu.

Resultados Qualitativos

• Aumento da consciência ambiental infantil.
• Disseminação de práticas ecológicas nos lares e comunidades.
• Criação de vínculo afetivo entre sociedade e natureza.
• Fortalecimento do protagonismo social infantil.

Indicadores de Avaliação

• Número de crianças, escolas e famílias participantes anualmente.
• Quantidade de mudas plantadas e áreas recuperadas.
• Avaliação por questionários para professores, crianças e pais.

 

8. Cronograma Resumido

Etapa	Período
Planejamento e Captação de Escolas	Janeiro – Fevereiro
Realização das Atividades Teóricas/Práticas	Março
Cuidados das Sementes/Mudas	Março – Maio
Devolução das Mudas (Dia do Meio Ambiente)	5 de Junho

 

9. Orçamento e Recursos

• Transporte das crianças
• Materiais de plantio (túbulos, sementes, substrato)
• Materiais de apoio às dinâmicas (cartazes, camisetas, etc)
• Lanches/receptivo
• Equipe técnica e voluntários

Observação: O projeto conta com apoio voluntário de profissionais do Rotary, UNESP e demais parceiros.

 

10. Sustentabilidade e Replicabilidade

O projeto permite replicação anual e possibilidade de ampliação para novas comunidades. Seu histórico consolidado e a atuação em rede garantem sustentabilidade e multiplicidade de impactos ambientais e sociais.

 

11. Considerações Finais

“Pinte o Mundo de Verde” é um exemplo de transformação coletiva e educação ambiental aplicada, que une teoria, prática e engajamento emocional, transformando crianças e famílias em agentes ativos da sustentabilidade.

 

 

Onde

Viveiro da FACA UNESP, Sede da Associação de Rotarianos de Botucatu e Escolas Municipais (eventualmente)

 

 

Quando

15/03/2025 e no dia do Meio Ambiente 

 

 

Pessoas Beneficiadas

4000

Fotos